In der vorletzten Schulwoche war die Hochschule Biberach am Aufbaugymnasium zu Gast. Im Rahmen von BiberTECH (MINT‑Projekte für die Macher von morgen) führten Studenten der Hochschule einen Biotechnologie‑Workshop in der Jahrgangstufe 1 sowie der Eingangsklasse durch. Die Schüler*innen erstellten unter Anleitung eine Genanalyse, um ihren Chronotyp — Lerche, Eule oder Taube — zu erkunden. Dabei gewannen sie wichtige Einblicke in Laborverfahren. Die Ergebnisse regten zur Reflexion über individuelle Lern‑ und Schlafgewohnheiten an. Wir danken der Hochschule Biberach für den praxisnahen Einblick.

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